教师考试招聘​教学活动设计要点

教师考试招聘教学活动设计要点，在教师考试招聘面试中，试讲是非常常见的一种面试方式，而试讲主要考查的是考生模拟上课的能力，其中就会考查到考生对于教学活动设计的能力，因为只有一个合理、新颖的教学活动设计才能够让试讲更出彩。那么下面就让莘知小编来为大家说明一下教师考试招聘教学活动设计要点。

一般来说一篇完整的教学活动设计方案由以下几个部分组成：活动名称、活动目标、活动重难点、活动准备、活动过程、活动延伸。下面我们就看一看每个步骤应该如何来规范的撰写。

一、活动名称

有的考题已经规定了具体的活动名称，那在撰写活动名称的时候就应该按照规定好的名称来进行，而有些考题比较灵活，没有规定具体的名称，如：以“风”为主题，开展一次试讲，那我们可以根据幼儿的兴趣爱好，制定一个新颖且符合幼儿年龄特点的名称，自己制定名称时要新颖、儿童化，体现自己的专业水平和对幼儿的了解。一个完整的活动名称包括三个部分：活动类型、年龄班、具体名称。如：中班语言领域活动《小花籽找快乐》

二、活动目标

在撰写具体活动目标的时候，根据布鲁姆对目标的分类，按照认知、技能、情感三个维度进行撰写。认知维度包括了对知识的掌握和了解;技能维度包括对能力的获得，动作的发展;情感维度包括了情绪情感、态度观念的养成。表述目标时要具体可操作，清晰可行，角度统一，维度完整。

三、活动重难点

活动重难点是两个概念，及重点和难点。重点是指本次活动最为重要的地方，对于幼儿的发展来说本次活动最重要的是什么。难点则是从幼儿的实际角度出发，幼儿对本次活动难于理解之处。在撰写重难点的时候可以设身处地的从幼儿发展及年龄特点考虑，这样才能制定出有针对性的重难点。

四、活动准备

活动准备分为物质和经验两个部分的准备。物质准备是在教学过程中需要的一些材料教具等物品，经验准备则是幼儿对本次活动已经获得了相关的一些知识经验。如在开展一次科学活动《玉米的生长》时，可以先带幼儿去观察玉米，丰富幼儿对玉米的经验，能够使活动顺利的进行。

五、活动过程

这是教案中最重要的部分，并且在试讲的过程中也是从活动过程才开始进行的。整个活动过程有导入、展开、结束三个部分。而在这三个部分的环节设置上也是有区别的。导入起着激发兴趣和引出主题的作用，而结束是对活动的一次收尾，所以这两个的部分环节不宜过多，避免喧宾夺主。展开部分是活动的关键，在展开部分基本上要完成活动的三维目标突破重难点。而展开部分的环节也应该遵循由浅至深由易到难的顺序进行，在展开部分可以适当的增加一些与活动主题相关的游戏和操作练习，让环节更为新颖。

六、活动延伸

活动延伸是将本次活动放到不同的地方去巩固、渗透、升华。可以将活动延伸至家庭和区角，也可以进行领域活动间的渗透，无论延伸至哪里，延伸活动的内容要与本次活动有一定的联系性。

上面就是教师考试招聘教学活动设计要点的知识，希望上述的知识可以给各位考生带来帮助。