重庆教师招聘面试答辩思路分析

重庆教师招聘面试答辩思路分析，答辩是教师招聘面试时有时会考到的一种面试方式，考官会通过答辩进一步考查考生的能力素质、工作经验、精力等方面，判断考生是否是适合的人才。优秀的答辩可以增加考官的好印象，提升考官对自己的评价，今天莘知小编就来为大家介绍一下面试答辩思路。

把握答辩原则

在了解答辩思路之前，我们需要先了解答辩的原则。虽然答辩的题型是多样化的，但是答辩的思路大致都是相同的，因此在进行答辩时，考生要把握一个答辩原则，那就是有观点，有逻辑，有表达。

所谓有观点，就是考生的回答要观点鲜明，能一句话说清楚自己的观点，不能说来说去都是同义反复。答辩的时候，不在于你说了多少，而在于你有多少是说在点子上的。这就是为什么有的考生感觉自己在答辩的时候说了不少，但是得分还是不高的原因。

有逻辑是指在作答的时候要思路清晰，不能混乱，更不能前后矛盾。

有表达是指能激起别人往下听的兴趣。掌握了这三个原则，就能使我们的答辩思路清晰，表达科学，逻辑脉络清楚。

掌握答题思路

知道教师招聘面试答辩原则之后，我们要掌握的就是答辩的思路了。

在进行答辩的时候，掌握答题的“三步走”思路：

1、点题，也就是看清问题的本质。应遵循有观点的原则。也就是在拿到问题之后，能概括出问题的本质，能给出自己的观点。如提问“对于学生自己管理自己的观点，你如何看待？”。那么首先就应该点题，亮出观点，指出对于这个问题，应持部分赞同的态度。

2、破题，也就是分析原因，在这个时候就要遵循有逻辑的原则。如对于学生自己管理自己的观点，为什么部分赞同？赞同的原因在哪里，不赞同的原因又在哪里，要分别作出说明。或者对于其他类型的问题，如“如果学生上课故意刁难你，你该怎么办？”，这个时候就需要分析学生作出这种行为的原因，好对症下药。

3、怎么办，也就是给出解决的方案，或者是进行必要的拓展延伸，说说在实际操作中会怎么做，应遵循有表达的原则。这是对于一些基本题型的答题思路，在答题的时候可以遵循这一思路。当然，对于不同的问题考生也可以稍作变通。

掌握理论基础

在进行答辩时，答辩的问题大多涉及到教育学或心理学，因此需要考生具备相关的知识理论基础。如“如果给你一个班级，你怎样进行管理？”，就需要考试运用教育学当中“班主任的工作”这一知识点来作答。又如“请问你如何看待学困生？”，这就综合运用到了教育学和心理学当中的知识点，如“教学的原则”、“德育原则和方法”、“学习策略”、“教师的期待效应”等等相关的知识点。因此，考生需要对教育学、心理学等相关知识有一个全面的了解，并能综合运用这些知识。

教育学当中比较重要的知识点有：教学的方法和原则、德育的方法和原则、新课改理念下的师生观、新课改理念下的师生关系、教师的素养以及教育评价等。心理学当中则要注意其与教育学交叉或相结合的知识，如：学生的身心发展规律与教育、人格发展与教育、学习心理等模块的知识。

重庆教师招聘面试答辩思路分析就为大家讲述到这里了，希望以上的答辩知识可以帮助到各位考生。