莘知教育

前言

前言

1. 1.前言
   时长：14分28秒

第一章

第一节 求极限

1. 1.求极限一
   时长：17分48秒
2. 2.求极限二
   时长：24分15秒

第二节 函数的连续性

3. 1.函数的连续性
   时长：13分18秒

第三节 求倒数的微分

4. 1.求倒数的微分
   时长：24分45秒

第四节 倒数的应用

5. 1.倒数的应用
   时长：15分5秒

第五节 有关级数的问题

6. 1.有关级数的问题
   时长：28分49秒

第六节 关于积分问题

7. 1.关于积分问题
   时长：26分25秒

第二章

第一节 关于多项式的问题

1. 1.关于多项式的问题
   时长：14分54秒

第二节 行列式的计算

2. 1.行列式的计算
   时长：24分34秒

第三节 关于矩形的问题

3. 1.关于矩形的问题一
   时长：26分26秒
4. 2.关于矩形的问题二
   时长：26分57秒

第四节 线性方程组的解

5. 1.线性方程组的解
   时长：30分20秒

第五节 有关二次型的问题

6. 1.有关二次型的问题
   时长：18分48秒

第六节 向量、空间直线与平面

7. 1.向量、空间直线与平面
   时长：21分57秒

第七节 二次曲面问题

8. 1.二次曲面问题
   时长：10分30秒

第三章

第一节 随机事件和概率

1. 1.随机事件和概率
   时长：27分47秒

第二节 随机变量及其分布

2. 1.随机变量及其分布
   时长：11分20秒

第三节 随机变量的数字特征

3. 1.随机变量的数字特征
   时长：16分14秒

第四节 初中数学课程的性质和基本理念

4. 1.初中数学课程的性质和基本理念
   时长：25分0

第五节 初中数学课程的目标

5. 1.初中数学课程的目标一
   时长：12分30秒
6. 2.初中数学课程的目标二
   时长：9分28秒

第六节 初中数学课程的核心概论

7. 1.初中数学课程的核心概论
   时长：17分52秒

第七节 初中数学课程的内容标准

8. 1.初中数学课程的内容标准
   时长：16分12秒

第八节 初中数学课程实施建议

9. 1.初中数学课程实施建议
   时长：25分52秒

第九节 初中数学课程评价建议

10. 1.初中数学课程评价建议
    时长：20分16秒

第四章

第一节 教学原则

1. 1.教学原则
   时长：18分36秒

第二节 教学过程

2. 1.教学过程
   时长：16分56秒

第三节 教学方法

3. 1.教学方法
   时长：13分56秒

第四节 概念教学

4. 1.概念教学
   时长：21分31秒

第五节 教学思想方法的渗透

5. 1.教学思想方法的渗透
   时长：13分12秒

第六节 学习方式

6. 1.学习方式
   时长：4分55秒

第五章

第一节 教学设计简述

1. 1.教学设计简述
   时长：20分48秒

第二节 教学设计工作

2. 1.教学设计工作
   时长：20分37秒

第三节 课堂导入技能

3. 1.课堂导入技能
   时长：11分32秒

第四节 提问技能、有效教学

4. 1.提问技能、有效教学
   时长：15分9秒

第五节 课堂结束、现代教学技能

5. 1.课堂结束、现代教学技能
   时长：7分0

第六节 教学评价

6. 1.教学评价
   时长：16分3秒