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2.你最尊敬的教育家是谁，为什么？
3.你最赞赏的教学方法是什么？
4.为什么学生会偏科？
5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么？
6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？
7、新课程标准的价值取向是什么？
8、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力?
9、你认为一种科学的备课方法是什么？
10、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？
11、一堂好课的标准是什么？
12、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？
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