一名教师,从教学新手到教学骨干,再到名师,需要一个漫长的过程。在这个过程中,需要个人不断提升能力,还需要外界为其提供专业成长的条件和平台。
教师是一个备受关注的职业,很多毕业生对其青睐有加。想要成为教师,就必须考取教师资格证,以往不论学什么专业的学生,只要用心复习,都有机会在大学期间考教师资格证。随着教师行业越来越吃香,“教资”考试热度不断攀升,近年来,报考教师资格证的人数屡创新高,但以后这种情况或许会有所改变。
近期,教育相关部门发布,将要修订《教师法》,其中针对教师资格证考试做出了调整,势必会给想要从事教师行业的学生造成影响。接下来,就让我们一起看看具体有哪些变化。
此次教师资格证的调整可以大致分为两个方面。一方面是针对学历,以往报考教师资格证也有学历要求,只是门槛并不高,比如初中教师只要专科及以上学历就能报考,高中教师才要求本科及以上学历报考。
而如今新的《教师法》中明确规定,就算是小学教师也至少需要本科学历才能报考,这就意味着,报考门槛将变高,专科生或失去中小学教师资格证的报考资格,只能报考幼儿园教师资格。
另一方面,专业或将受到限制。以往无论学生是什么专业,只要学历符合标准,就可以报考教师资格证,但如今按照新的《教师法》规定,若想要报考教师资格证,需要学生是师范或其他相关专业,不符合专业要求的非师范生或受影响,将不能在报考教师资格证。也就是说,将来教师资格证的报考人数会呈现锐减趋势。
二、教师资格证的新规定,会带来教师行业哪些影响?
凡事都有利弊,教师资格证的新规定,对教师和想从事教师行业的学生来说,也有利弊。好的影响是,教师资格证报名门槛的提升,会让一部分人无法从事教师行业,竞争程度会有所下降,而教师整体的专业和文化水平相对更高,有助于教师行业健康发展。
但对于非师范生而言,这项调整确实会给来诸多不便,无法报考教师资格证,意味着注定与教师行业无缘,这类学生需要早作准备,及时调整就业方向。还有部分非师范生,考取教师资格证,只是为了大学期间进行家教,而如今对于很多非师范专业的学生来说,这条勤工俭学的道路将被阻断。
此外,很多非师范专业的学生各方面表现都很优秀,即便大学选择的不是师范类及相关专业,但却想毕业后从事教育工作,自身也具备这样的实力。如今教师资格证的调整,会阻断这部分学生进入教育领域的道路,这或许也会让教育行业损失掉一些优秀人才。
三、想要成为优秀的教师,需要具备哪些条件?
教师的门槛确实提高了,未来教师的专业程度和文化水平也会提升。不过在笔者看来,教师的发展还需要良好的成长环境,比如健全的管理体制,合理的教师评价措施,浓厚的校园文化氛围等。
要求教师以身作业,严格遵守教师相关规章制度,不要做违反师德师风的事情,学校领导班子要起到带头作用,积极指导教师业务,感到教师们积极进取,认真完成教学工作。
教师需要被尊重和肯定,教师往往更加看重他人的认可和尊重,学校例会上,领导的一句表扬,家长会上,家长的一句感谢,都会让教师更有动力,其实教师们就是这样一群单纯可爱的人。
教师在遵守制度的前提下,要拥有足够自由的发展空间,比如在教学方式上,要允许教师进行创新,尤其是年轻教师,不要打击起教学积极性。整个教学过程只要符合教学规律,有利于学生知识的建构,可以不拘泥常规,适当进行创新。
除了外部环境,教师自身也要有意识地进行自我约束,并且坚持学习,不断扩充知识面,与时俱进,这样教师才能够在岗位中脱颖而出,成为教育教育的骨干力量,受到家长和学生的喜爱。
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