《教育公共基础知识》历年真题（2021.06.24）

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单选

1）中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在( )中。

A.《学记》

B.《论语》

C.《大学》

D.《中庸》

【答案】B

【莘知解析】《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，主要记录孔子及其弟子的言行，较为集中地反映了孔子的思想。

2）（ ）明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据。

A.壬寅学制

B.壬戌学制

C.癸卯学制

D.戊辰学制

【答案】B

【莘知解析】“壬戌学制”明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据，这在我国现代学制史上是第一次。

3）《学记》指出，“独学而无友，则孤陋而寡闻”。这启示我们在教学中要注意运用( )。

A. 谈话法

B. 讨论法

C. 参观法

D. 练习法

【答案】B

【莘知解析】“独学而无友，则孤陋而寡闻”出自《礼记·学记》，意为如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅，启示我们在教学中要注意运用讨论法。

讨论法是在教师的指导下，学生围绕某个问题，各抒己见，相互启发、补充或争论，以提高认识，获得知识的方法。讨论法有利于学生集思广益，互相启发，加深理解。

4）德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的论属于（ ）。

A. 个人本位论

B. 社会本位论

C. 集体本位论

D. 个别差异性

【答案】B

【莘知解析】社会本位论者主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必须服从社会需要。

在他们看来，社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以其对社会的效益来衡量。这一理论的代表人物有涂尔干、纳托普、凯兴斯泰纳等。

多选

1）“好记性不如烂笔头”这句话验证了记课堂笔记的重要性。课堂笔记应记录的内容包括（ ）。

A. 老师讲的重、难点

B. 老师板书的课文的结构图解、关键性的内容等

C. 老师的题外话

D. 听课中的疑点

【答案】ABD

【莘知解析】记笔记要抓住重点。有的同学记笔记不善于抓重点，以为只有老师的板书是重点，便机械地一字不漏地照记不误。其实不必这样。应抓住重点内容记录，一是老师板书的课文的结构图解、关键性的内容等；二是老师特别强调的重点和难点；三是对你理解课文内容有帮助的一些关键性的知识。

随堂笔记，顾名思义就是随着教师讲课，顺手记下该记的东西。其内容有教师对教材的补充、发挥讲解中典型的例证；教师对作业的布置、要求和提示；重要引文的出处、课后待查的内容，听课中的疑点、重点、难点和问题；更大部分是随堂所做的练习，和教师综合、对比、总结的一些论述等。

2）下列属于情绪外部表现的有（ ）。

A. 思绪万千

B. 眉飞色舞

C. 手足无措

D. 扭扭捏捏

【答案】BCD

【莘知解析】思绪万千属于情绪的内部变化，眉飞色舞、手足无措、扭扭捏捏属于情绪的外部表现。

情绪发生时会引起一系列的外部表现，主要包括：面部表情、身体姿态和言语表情。

（1）面部表情

人在不同的情绪状态下，面部表情是不一样的。例如，人在喜悦时，两眼眯成一条线；愤怒时双眼圆瞪；惊讶时眼睛睁大，嘴巴张开；狂妄时双眼斜视；欢欣时双眉舒展，脸部变短；生气时双眉紧锁，脸部拉长。也有实验证明，人在看到喜爱的对象时瞳孔放大，眼睛发亮。

（2）身体姿势

身体姿势是表达情绪的一种方式，其中以手、足的动作最为明显。例如，高兴时手舞足蹈；懊恼时捶胸顿足；焦急时手足无措。

不同的文化背景下，同一种身体姿势表达的情绪可能有所不同。在中国竖起大拇指表示赞扬，在北美表示要求搭车，而在希腊则表示要对方滚蛋。

（3）言语表情

情绪通过言语的音调、强度、节奏和速度可以得到表达。例如，尖叫表示恐惧；呻吟表示痛苦；另外同情、安慰、讥讽也都可以用不同的言语表情得到表达。

3）所罗门从信息加工、感知、输入、理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型，它们包括（ ）。

A. 活跃型与沉思型

B. 感悟型与直觉型

C. 视觉型与触觉型

D. 序列型与综合型

【答案】 ABD

【莘知解析】所罗门从信息加工、感知、输入、理解四个方面将学习风格分为4个组和8种类型，

（1）知识的加工：活跃型与沉思型。活跃型学习者倾向于通过积极地做一些事——讨论或应用或解释给别人听来掌握信息。沉思型学习者更喜欢首先安静地思考问题。

（2）知识的感知：感悟型与直觉型，感悟型学习者喜欢学习事实，而直觉型学习者倾向于发现某种可能性和事物间的关系。

（3）知识的输入：视觉型与言语型。视觉型学习者很擅长记住他们所看到的东西，如图片、图表、流程图、图像、影片和演示中的内容，言语型学习者更擅长从文字的和口头的解释中获取信息。

（4）知识的理解：序列型与综合型。序列型学习者习惯按线性步骤理解问题，每一步都合乎逻辑地紧跟前一步。综合型学习者习惯大步学习，吸收没有任何联系的随意的材料，然后突然获得它。

故选ABD。

判断

1）教师的考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A. 正确 B. 错误

【答案】 A

【莘知解析】《中华人民共和国教师法》第二十四条：教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。故本题正确。

2）高中生刘某因殴打同学被公安机关拘留，学校在板报上采用该学生的真实姓名讲述了其违法过程，学校的做法是合法的。

A. 正确 B. 错误

【答案】 B

【莘知解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十八条：对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。由此可知，学校是公共场所，在学校的板报上披露刘某的真实姓名是违法的。故本题错误。

3）我国义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。

A. 正确 B. 错误

【答案】 A

【莘知解析】义务教育是强迫教育，具有强制性、免费性、普及性。故本题正确。