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【单选题】现代教学需要构建平等、互动、共同发展的师生关系，以充分体现师生之间的（）
2021-08-12
【单选题】“学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑。”这个说法忽视了学生的（）。
2021-08-12
【单选题】李老师能力强，善于与学生交流，经常倾听学生对于开展教学活动的意见，班上的学生学习积极性高，兴趣广泛，和老师配合默契。这属于（）师生关系。
2021-08-12
【单选题】“道之所存，师之所存”反映了教师职业角色中的（）。
2021-08-12
【单选题】王某从事教师工作20余年，热爱自己的教师职业，对学生热情，且善于了解学生的差异并充分发挥每个人的特长和优势，通过认真钻研教学技术，具备了独特的教育思想和理念，形成了成熟又独特的教学风格。这个事例属于（）。
2021-08-12
【单选题】学校派工作两年多的王老师参加了一次“国培计划”，回校后他说：“参加这样的集中学习，收获较大，解决了我的许多困惑。”这里有效促进王老师专业发展的途径是（）。
2021-08-12
【单选题】教师的言论、行动、为人处世的态度，对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。这体现了教师的（）。
2021-08-12
【多选题】中学教师职前教育课程提出教师应具有发展自我的知识和能力，具体包括（）。
2021-08-12
【多选题】教师良好的教育能力体现在（）。
2021-08-12
【多选题】教师是师生关系的主导者，因此，要形成良好的师生关系，教师要做到（）。
2021-08-12
【多选题】现代师生关系的发展应走向（）。
2021-08-12
【多选题】良好师生关系的特征是（）。
2021-08-12
【多选题】教学相长是教师和学生在教学中共同的相互关系。以下哪些是对“教学相长”的正确理解？（）
2021-08-12
【多选题】与新教师相比，专家型教师在教学方面体现的优势有（）。
2021-08-12
【多选题】教师所扮演的角色有（）。
2021-08-12
【多选题】教师比较合理的知识结构应该包括（）。
2021-08-12
【多选题】苏霍姆林斯基认为：没有一条教育规律、没有一条真理是可以对一切儿童绝对适用的。培养人首先要了解他的心灵，看到并感觉到他的个人世界，这反映了教师劳动的（）特点。
2021-08-12
【多选题】教师劳动的创造性具体来讲，主要表现在（）。
2021-08-12
【多选题】一般来说，教师的职业角色包括（）。
2021-08-12
【多选题】“自我更新”取向的教师专业发展阶段论认为教师专业发展的阶段有（）。
2021-08-12
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