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【判断题】启发式教学是一种具体的教学方法。（）
2021-08-21
【判断题】学生的主体作用与教师的主导作用是一对矛盾关系。（）
2021-08-21
【判断题】没有教育的教学是不存在的。（）
2021-08-21
【判断题】因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。（）
2021-08-21
【判断题】属于近现代学校教学组织形式之一的文纳特卡制，是由美国人文纳特卡于1919年在芝加哥市郊推行的一种教学组织形式。（）
2021-08-21
【判断题】教学方法其实就是教学手段。（）
2021-08-21
【判断题】自学一指导式主要用于具备一定阅读能力的学生。（）
2021-08-21
【判断题】教学就是上课。（）
2021-08-21
【判断题】分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（）
2021-08-21
【判断题】诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生，正常的学生不需要诊断性评价。（）
2021-08-21
【判断题】传统的课堂教学很容易实现个别辅导。（）
2021-08-21
【判断题】现场教学法是以现场为中心，以现场实物为对象，以学生活动为主体的教学方法。（）
2021-08-21
【判断题】备课就是要将精力全部放在备教材上。（）
2021-08-21
【单选题】打破学科界限，取消教科书，学习以单元划分，根据学生的生活经验和偶发的兴趣来制定学习单元，教师的作用在于指导学生从实际生活情境中确定学习目标，从而开展实际活动。这种教学组织形式是（）。
2021-08-20
【单选题】遵循“问题——假设——推理——验证——总结提高”基本程序的教学模式是（）。
2021-08-20
【单选题】（）的目的在于对学过的知识进行巩固和加深，了解学生掌握知识的质量，加强新旧知识的联系。
2021-08-20
【单选题】（）更为客观真实，更容易看到成绩与问题所在。
2021-08-20
【单选题】发展性评价的根本目的在于（）。
2021-08-20
【单选题】教学过程的结构即教学过程的（）。
2021-08-20
【单选题】能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统信息的方法是（）。
2021-08-20
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