您好!请 注册 登录
  • 微信公众号

    关注订阅号

    关注服务号

  • 关注微博

    关注微博

  • 莘知教师APP

    苹果版

    安卓版

  • 400-6655-517
  • 【组合优惠】职测D类+综应D类----从“小白”到“大神”四阶段组合

【组合优惠】职测D类+综应D类----从“小白”到“大神”四阶段组合

798.00 2折¥3998.00
时长163:34:40 销量130 人气9195 评价5.00

购买数量: 减 加

分享

收藏

第一阶段:【新大纲】教育D类—基础精讲(职业能力倾向测验/综合应用能力)

    第一篇 资料分析

  1. 1.第一节:概述
    时长:14分8秒
  2. 2.第二节:统计术语——核心术语
    时长:58分27秒
  3. 3.第三节:核心术语—高频术语
    时长:40分48秒
  4. 4.第四节:核心术语—常识术语
    时长:15分12秒
  5. 5.第五节:结构阅读—文字材料
    时长:27分50秒
  6. 6.第六节:结构阅读—表格材料
    时长:14分26秒
  7. 7.第七节:结构阅读—柱状图和趋势图
    时长:11分25秒
  8. 8.第八节:结构阅读—饼状图
    时长:5分34秒
  9. 9.第九节:结构阅读—综合材料
    时长:13分53秒
  10. 10.第十节:速算技巧—估算法
    时长:42分37秒
  11. 11.第十一节:速算技巧—多位数加减法
    时长:15分19秒
  12. 12.第十二节 乘法速算法
    时长:23分18秒
  13. 13.第十三节:速算技巧—直除法
    时长:26分0
  14. 14.第十四节:速算技巧—放缩法
    时长:28分49秒
  15. 15.第十五节:速算技巧—公式法
    时长:32分31秒
  16. 16.第十六节:高频考点—简单计算
    时长:20分35秒
  17. 17.第十七节:高频考点—基期量和现期量
    时长:1小时12分22秒
  18. 18.第十八节:高频考点—增长量
    时长:48分48秒
  19. 19.第十九节:高频考点—增长率
    时长:55分19秒
  20. 20.第二十节:高频考点—比重
    时长:1小时7分15秒
  21. 21.第二十一节:高频考点—平均数
    时长:55分21秒
  22. 22.第二十二节:高频考点—倍数
    时长:17分37秒
  23. 23.第二十三节:资料分析总结
    时长:7分42秒
  24. 第二篇 数量关系

  25. 1.第一节:数量关系—概述
    时长:17分44秒
  26. 2.第二节:解题思想—代入排除①
    时长:17分43秒
  27. 3.第三节:解题思想—代入排除思想②
    时长:45分18秒
  28. 4.第四节:解题思想—方程思想
    时长:39分54秒
  29. 5.第五节:解题思想—不定方程
    时长:28分53秒
  30. 6.第六节:解题思想—赋值思想
    时长:35分7秒
  31. 7.第七节:常考题型—工程问题
    时长:41分36秒
  32. 8.第八节:常考题型—经济问题
    时长:44分15秒
  33. 9.第九节:常考题型—行程问题
    时长:56分4秒
  34. 10.第十节:常考题型—容斥问题
    时长:38分53秒
  35. 11.第十一节:常考题型—几何问题
    时长:32分10秒
  36. 12.第十二节:常考题型—最值问题
    时长:39分53秒
  37. 13.第十三节:常考题型- 排列组合问题
    时长:43分42秒
  38. 14.第十四节:常考题型- 概率问题
    时长:23分18秒
  39. 第三篇 策略选择

  40. 1.第一节:策略选择1
    时长:2小时20分56秒
  41. 2.第二节:策略选择2
    时长:1小时27分49秒
  42. 第三篇 策略选择(旧版本)

  43. 1.概述
    时长:29分5秒
  44. 2.第二节 班级活动的组织与管理
    时长:54分20秒
  45. 3.第三节 课堂教学的组织与管理1
    时长:41分27秒
  46. 4.第四节 课堂教学的组织与管理2
    时长:1小时6分31秒
  47. 5.第五节 学生品德和心理健康的教育
    时长:54分40秒
  48. 6.第六节 人际沟通-教师与学生
    时长:13分34秒
  49. 7.第七节 人际沟通-教师与家长
    时长:23分27秒
  50. 8.第八节 人际沟通-教师与同事以及教育管理者
    时长:46分34秒
  51. 第四章:判断推理

  52. 1.第一节:逻辑推理—翻译推理(直言命题)
    时长:45分28秒
  53. 2.第二节:逻辑推理—翻译推理(联言命题)
    时长:18分16秒
  54. 3.第三节:逻辑推理—翻译推理(假言命题)
    时长:1小时23分54秒
  55. 4.第四节:逻辑推理—翻译推理(选言命题)
    时长:33分33秒
    可试看5分钟
  56. 5.第五节:逻辑推理—翻译推理(朴素逻辑)
    时长:39分6秒
  57. 6.第六节:逻辑推理—翻译推理(综合训练)
    时长:23分48秒
  58. 7.第七节:逻辑推理—论证推理(基础能力)
    时长:14分26秒
  59. 8.第八节:逻辑推理—论证推理(加强支持)
    时长:43分31秒
  60. 9.第九节:逻辑推理—论证推理(削弱质疑)
    时长:31分33秒
  61. 10.第十节:逻辑推理—论证推理(巩固训练)
    时长:55分23秒
  62. 11.第十一节:逻辑推理—论证推理(三种小题型)
    时长:36分7秒
    可试看5分钟
  63. 12.第十二节:综合判断推理
    时长:19分45秒
    可试看5分钟
  64. 13.第十三节:图形推理—题型展示
    时长:8分0
  65. 14.第十四节:图形推理—平面图形1
    时长:31分41秒
  66. 15.第十五节:图形推理—平面图形②
    时长:50分46秒
  67. 16.第十六节:图形推理—平面图形③
    时长:18分12秒
  68. 17.第十七节:图形推理—立体图形
    时长:22分18秒
  69. 18.第十八节:图形推理—立体图形②
    时长:8分20秒
  70. 19.第十九节:定义判断—定义判断
    时长:23分42秒
  71. 20.第二十节:类比推理—大纲考情+逻辑关系
    时长:26分21秒
  72. 21.第二十一节:类比推理—对应关系-言语关系
    时长:29分33秒
  73. 第五篇 言语理解与表达

  74. 1.第一节:言语理解与表达—细节理论题①
    时长:37分13秒
  75. 2.第二节:言语理解与表达—细节理论题②
    时长:41分10秒
  76. 3.第三节:片段阅读—主旨观点题①
    时长:1小时5分9秒
  77. 4.第四节:片段阅读—主旨观点题②
    时长:40分18秒
  78. 5.第五节:片段阅读—主旨观点题③
    时长:33分19秒
  79. 6.第六节:片段阅读—主旨观点题④
    时长:52分14秒
  80. 7.第七节:片段阅读—主旨观点题⑤
    时长:40分48秒
  81. 8.第八节:片段阅读—标题选择题
    时长:25分8秒
  82. 9.第九节:片段阅读—词句理解题
    时长:19分24秒
  83. 10.第十节:片段阅读—推断下文题
    时长:21分6秒
  84. 11.第十一节:语句表达-句子填空题
    时长:27分17秒
  85. 12.第十二节:语句表达-句子排序题
    时长:38分19秒
  86. 13.第十三节:逻辑填空-语境分析题
    时长:1小时19分14秒
  87. 14.第十四节:逻辑填空-词语辨析题
    时长:37分38秒
  88. 15.第十五节:逻辑填空-高频成语
    时长:44分10秒
  89. 16.第十六节:逻辑填空-综合训练
    时长:32分12秒
  90. 第六篇 综合应用能力D类

  91. 1.第一节:师德与职业认知1
    时长:1小时21分40秒
  92. 2.第二节:师德与职业认知2
    时长:2小时26分47秒
  93. 3.第三节:师德与职业认知3
    时长:45分53秒
  94. 4.第四节:学生发展指导能力1
    时长:1小时59分23秒
  95. 5.第五节:学生的人格发展
    时长:44分54秒
  96. 6.第六节:学生的学习发展
    时长:50分32秒
  97. 7.第七节:学生的品德发展
    时长:1小时18分36秒
  98. 8.第八节:学生心理健康教育
    时长:1小时27分5秒
  99. 9.第九节:教学实施能力
    时长:2小时21分58秒
  100. 10.第十节:教材教法
    时长:46分7秒
  101. 11.第十一节:教育组织与管理能力
    时长:1小时31分4秒
  102. 12.第十二节:教育教学评价能力
    时长:1小时14分12秒
  103. 13.第十三节 沟通合作能力
    时长:40分27秒
  104. 14.第十四节:教师自主能力发展
    时长:1小时4分57秒
  105. 15.第十五节:教育活动方案设计-班会
    时长:1小时51分51秒
  106. 16.第十六节:教育活动方案设计-家长会
    时长:53分20秒
  107. 17.第十七节:教育活动方案设计-综合实践活动及研学活动
    时长:1小时15分29秒
  108. 第六篇 综合应用能力D类(旧版本)

  109. 1.第一节 概述
    时长:38分7秒
  110. 2.第二节 教育观念1
    时长:47分21秒
  111. 3.第六节 学生心理发展与教育1
    时长:1小时22分31秒
  112. 4.第三节 教师观念2
    时长:1小时45分30秒
  113. 5.第四节 教师职业道德
    时长:27分27秒
  114. 6.第五节 依法执教
    时长:28分14秒
  115. 7.第七节 学生心理发展与教育2
    时长:53分45秒
  116. 8.第八节 学生心理发展与教育3
    时长:1小时7分14秒
  117. 9.第九节 学生的学习发展与教育
    时长:2小时40分25秒
  118. 10.第十节 学生的品德发展与教育
    时长:1小时13分47秒
  119. 11.第十一节 学生心理健康教育
    时长:1小时13分13秒
  120. 12.第十二节 教学实施能力1
    时长:1小时13分28秒
  121. 13.第十三节 教学实施能力2
    时长:50分16秒
  122. 14.第十四节 教育教学评价能力
    时长:49分37秒
  123. 15.第十五节 教育组织与管理能力
    时长:1小时24分35秒
  124. 16.第十六节 教师沟通合作能力1
    时长:14分6秒
  125. 17.第十七节 教师沟通合作能力2
    时长:17分18秒
  126. 18.第十八节 教师职业基本认知
    时长:42分25秒
  127. 19.第十九节 教师的心理健康与调适能力
    时长:21分3秒
  128. 20.第二十节 主题班会设计
    时长:50分5秒
  129. 21.第二十一节 家长会设计
    时长:20分45秒
  130. 22.第二十二节 综合实践活动设计
    时长:20分8秒

第二阶段:【新大纲】教育D类—专项提升(职业能力倾向测验/综合应用能力)

    《职业能力倾向》

  1. 1.第一节:资料分析—基期量与现期量
    时长:1小时5分13秒
  2. 2.第二节:资料分析—增长量
    时长:40分23秒
  3. 3.第三节:资料分析—增长率
    时长:57分7秒
  4. 4.第四节:资料分析—比重
    时长:35分21秒
  5. 5.第五节:资料分析—平均数
    时长:34分53秒
  6. 6.第六节:资料分析—倍数
    时长:25分5秒
  7. 7.第七节:数量关系—计算问题
    时长:37分34秒
  8. 8.第八节:数量关系—利润问题
    时长:28分27秒
  9. 9.第九节:数量关系—工程问题
    时长:28分41秒
  10. 10.第十节:数量关系—形成问题
    时长:22分55秒
  11. 11.第十一节:数量关系—容排斥问题
    时长:21分58秒
  12. 12.第十二节:数量关系—几何问题
    时长:22分11秒
  13. 13.第十三节:数量关系—排列组合问题
    时长:13分21秒
  14. 14.第十四节:数量关系—概率问题
    时长:13分5秒
  15. 15.第十五节:数量关系—最值问题
    时长:16分19秒
  16. 16.第十六节:数量关系—其它问题
    时长:19分28秒
  17. 17.第十七节:逻辑判断—命题
    时长:32分9秒
  18. 18.第十八节:逻辑判断—朴素逻辑
    时长:31分18秒
  19. 19.第十九节:逻辑判断—削弱加强①
    时长:56分4秒
  20. 20.第二十节:逻辑判断—削弱加强②
    时长:1小时5分17秒
  21. 21.第二十一节:逻辑判断—四种小题型
    时长:30分9秒
  22. 22.第二十二节:逻辑判断—综合判断推理
    时长:12分28秒
  23. 23.第二十三节:逻辑判断—知识脉络
    时长:46分26秒
  24. 24.第二十四节:逻辑判断—综合训练①
    时长:32分42秒
  25. 25.第二十五节:逻辑判断—综合训练②
    时长:30分49秒
  26. 26.第二十六节:逻辑判断—立体图形
    时长:24分15秒
  27. 27.第二十七节:逻辑判断—定义判断
    时长:45分19秒
  28. 28.第二十八节:逻辑判断—类比推理①
    时长:57分49秒
  29. 29.第二十九节:逻辑判断—类比推理②
    时长:47分12秒
  30. 30.第三十节:言语理解与表达—主旨观点题①
    时长:1小时10分7秒
  31. 31.第三十一节:言语理解与表达—主旨观点题②
    时长:34分7秒
  32. 32.第三十二节:言语理解与表达—主旨观点题③
    时长:47分17秒
  33. 33.第三十三节:言语理解与表达—标题选择题
    时长:23分52秒
  34. 34.第三十四节:言语理解与表达—语句理解题
    时长:11分24秒
  35. 35.第三十五节:言语理解与表达—推断下文题
    时长:27分29秒
  36. 36.第三十六节:言语理解与表达—细节推论题
    时长:55分56秒
  37. 37.第三十七节:言语理解与表达—文章阅读
    时长:14分8秒
  38. 38.第三十八节:言语理解与表达—特殊问法
    时长:23分21秒
  39. 39.第三十九节:言语理解与表达—句子填空
    时长:58分7秒
  40. 40.第四十节:言语理解与表达—句子排序
    时长:59分28秒
  41. 41.第四十一节:言语理解与表达—语境分析①
    时长:35分35秒
  42. 42.第四十二节:言语理解与表达—语境分析②
    时长:33分25秒
  43. 43.第四十三节:言语理解与表达—词语辨析①
    时长:30分26秒
  44. 44.第四十四节:言语理解与表达—词语辨析②
    时长:21分43秒
  45. 《综合应用能力D类》

  46. 1.第一节:《综应D类》--小学1
    时长:1小时11秒
  47. 2.第二节:《综应D类》--小学2
    时长:51分35秒
  48. 3.第三节:《综应D类》--小学3
    时长:50分24秒
  49. 4.第四节:《综应D类》--小学4
    时长:41分21秒
  50. 5.第五节:《综应D类》--中小学5
    时长:44分17秒
  51. 6.第六节:《综应D类》--中小学6
    时长:41分59秒
  52. 7.第七节:《综应D类》--中小学7
    时长:32分56秒
  53. 8.第八节:《综应D类》--中小学8
    时长:33分52秒
  54. 9.第九节:《综应D类》--中小学9
    时长:38分58秒
  55. 10.第十节:《综应D类》--中学1
    时长:1小时7分58秒
  56. 11.第十一节:《综应D类》--中学2
    时长:54分54秒
  57. 12.第十二节:《综应D类》--中学3
    时长:41分7秒
  58. 13.第十三节:《综应D类》--中学4
    时长:34分10秒

第三阶段:【新大纲】教育D类—强化刷题(职业能力倾向测验/综合应用能力)

    《职业能力倾向》

  1. 1.第一节:资料分析—资料分析理论回顾
    时长:38分33秒
  2. 2.第二节:资料分析—资料分析套题①
    时长:34分0
  3. 3.第三节:资料分析—资料分析套题②
    时长:34分5秒
  4. 4.第四节:资料分析—资料分析套题③
    时长:32分54秒
  5. 5.第五节:资料分析—资料分析套题④
    时长:56分40秒
  6. 6.第六节:资料分析—资料分析套题⑤
    时长:40分47秒
  7. 7.第七节:资料分析—资料分析套题⑥
    时长:1小时4分38秒
  8. 8.第八节:资料分析—资料分析套题⑦
    时长:35分6秒
  9. 9.第九节:资料分析—资料分析套题⑧
    时长:35分50秒
  10. 10.第十节:数量关系—数量关系刷题①
    时长:40分38秒
  11. 11.第十一节:数量关系—数量关系刷题②
    时长:31分53秒
  12. 12.第十二节:数量关系—数量关系刷题③
    时长:42分19秒
  13. 13.第十三节:数量关系—数量关系刷题④
    时长:34分50秒
  14. 14.第十四节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练①
    时长:52分35秒
  15. 15.第十五节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练②
    时长:51分57秒
  16. 16.第十六节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练③
    时长:42分21秒
  17. 17.第十七节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练④
    时长:51分19秒
  18. 18.第十八节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练⑤
    时长:49分41秒
  19. 19.第十九节:言语理解表达与强化—言语理解表达与强化训练⑥
    时长:45分53秒
  20. 20.第二十节:判断推理—判断推理①
    时长:1小时4秒
  21. 21.第二十一节:判断推理—判断推理②
    时长:35分28秒
  22. 22.第二十二节:判断推理—判断推理③
    时长:43分47秒
  23. 23.第二十三节:判断推理—判断推理④
    时长:38分44秒
  24. 24.第二十四节:判断推理—判断推理⑤
    时长:35分29秒
  25. 25.第二十五节:判断推理—判断推理⑥
    时长:41分26秒
  26. 26.第二十六节:策略选择—策略选择①
    时长:48分25秒
  27. 27.第二十七节:策略选择—策略选择②
    时长:40分2秒
  28. 28.第二十八节:策略选择—策略选择③
    时长:41分55秒
  29. 29.第二十九节:策略选择—策略选择④
    时长:48分42秒
  30. 《综合应用能力》

  31. 1.第一节:综合应用能力D①
    时长:1小时3分1秒
  32. 2.第二节:综合应用能力D②
    时长:1小时25分40秒
  33. 3.第三节:综合应用能力D③
    时长:46分52秒
  34. 4.第四节:综合应用能力D④
    时长:14分51秒

第四阶段:【新大纲】教育D类—考前冲刺(职业能力倾向测验/综合应用能力)

    《职业能力倾向》

  1. 1.第一节:资料分析冲刺一
    时长:1小时12分41秒
  2. 2.第二节:资料分析冲刺二
    时长:57分32秒
  3. 3.第三节:资料分析(预测卷)
    时长:25分25秒
  4. 4.第四节:数量关系
    时长:22分56秒
  5. 5.第五节:数量关系(预测)
    时长:10分8秒
  6. 6.第六节:言语冲刺—套题一
    时长:31分0
  7. 7.第七节:言语冲刺-套题二
    时长:32分0
  8. 8.第八节:言语冲刺-套题三
    时长:41分59秒
  9. 9.第九节:言语理解与表达(预测)
    时长:27分20秒
  10. 10.第十节:判断推理冲刺套题一
    时长:35分42秒
  11. 11.第十一节:判断推理冲刺套题二
    时长:31分5秒
  12. 12.第十二节:判断推理冲刺三
    时长:55分19秒
  13. 13.第十三节:判断推理(预测)
    时长:29分8秒
  14. 《综合应用能力》

  15. 1.第一节:《综合应用能力D》冲刺一
    时长:1小时32分42秒
  16. 2.第二节:《综合应用能力D》(预测)
    时长:23分7秒
在线咨询
发送