第一章
考情分析
第一节 信息及信息技术概述
第二节 计算机的基础知识
第三节 操作系统
第四节 文字处理软件
第五节 电子表格软件EXCEL
第六节 演示文稿软件Powerpoint
第七节 图形图像软件Photoshop
第八节 动画制作软件Flash
第九节 多媒体技术基础
第十节 网络基础与应用
第十一节 数据库
第十二节 算法与程序设计、人工智能
第二章
第一节 信息技术课程概述
第二节 《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》
第三章
第一节 信息技术教学
第二节 信息技术教育研究
第四章
第一节 学习者分析
第二节 学习风格分析
第三节 初始能力分析
第四节 信息技术教材分析
第五节 教学目标的分类理论
第六节 教学目标的设计
第七节 教学方法的选择与应用
第八节 信息资源的选择和利用
第五章
第一节 信息技术教学设计的综合应用
第六章
第一节 情境的创设和学习兴趣的激发
第二节 有效学习与学生学习方法和策略指导
第三节 自主、探索、合作学习与教师指导
第四节 信息技术教学组织的形式和策略
第五节 信息技术教学活动因素的调控方法
第六节 信息技术课堂教学
第七节 信息技术实践教学
第八节 教学资源的整合运用
第七章
第一节 信息技术学习评价
第二节 信息技术教学评价